“两学一做”掌上微党课,灵活学习,认真实践
在“两学一做”学习教育中,公司借助“互联网+”拓展学习教育阵地,通过中科微信平台,建立了“两学一做”学习模块,开设微信课堂,每周书记带头定时推送“两学一做”学习任务、党章党规知识点、习总书记重要讲话精神解读、优秀心得体会及其他理论知识。近期陈书记推荐的微信连载《习近平用典》系列动画短片得到了广大党员一致好评。
全国各地党支部能通过建立微信平台、搭建掌上微课堂,让大家学习不受时空限制,党员可以利用碎片化时间,随时随地通过手机进行学习交流,将“两学一做”学习内容融入日常生活。在公司总部及各地分公司、办事处党支部形成了“轻松自主学习、实时互动交流”的良好学习氛围,为持续开展“两学一做”活动提供了动力。
陈书记强调,提倡灵活学习,关键是落实到认真实践,并根据党章和党内有关规定,结合各基层党组织的实际情况,把握以下要求:
(1)坚持党性原则。坚持党课教育的党性原则,就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容,应当围绕党的中心任务,结合党员队伍的实际情况,针对党员关心的重大理论与实践问题,统筹安排,精心组织,认真实施。(2)坚持理论联系实际。党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法,解决党员群众关心的问题,通过有的放矢地教育,把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际,认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求,分析党课教育对象的特点,根据教育对象的不同特点和不同需求,运用党的基本理论,有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时,注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题,同广大党员关心的热点、难点问题,同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来,使党员每听一次党课,都有新的收获和启发。(3)坚持党员领导干部带头。党员领导干部既要带头讲党课,又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定:“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际,每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起,以身作则,言传身教,为党员作出表率,是坚持党课制度、增强教育效果的关键。(4)坚持教学相长、学学相长。引导党员结合党课讲授进行讨论交流,是消化党课内容、提高党课质量的有效方法,也是营造党内生活的民主氛围,调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课,应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力,而且应当允许不同认识、不同见解的争论,从而使党员的意见得到充分表达,党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题,紧密结合实际,组织党员讨论交流,把党课讲授引向深入。通过讨论交流,达到教学相长、学学相长,帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。 |